Cello für Kinder und Erwachsene

Das sehr beliebte Streichinstrument Violoncello wird als Bassinstrument in allen kleinen Spielformationen gebraucht.– Das Cello ist grundsätzlich auch geeignet für erwachsene Beginner von Null, die zusammen mit ihren Kindern lernen wollen (Familienlernkonzepte/ ein Elternteil lernt gratis mit). In den reinen Abend-Erwachsenenkursen spielen ausschließlich Erwachsene, die sich für dieses warmklingende Streichinstrument interessieren. Der erfahrene Lehrer spielt auf dem Klavier oder der Geige mit, damit bereits im Kurs der „Orchester“- bzw. „Band-Charakter“ des Instrumentes rauskommt und der Spaßpegel hochgeht.

Das Cello ist auch in der Pop-Musik beliebt. Grundsätzlich werden  Lieder, kleine klassische Stücke, Pop-Songs und Blues gespielt.

Kindern, die Cello lernen wollen, wird empfohlen, geeignete spielerische Vorbereitungskurse an unserer Schule vorab zu besuchen, die auf Entwicklung der Achtsamkeit, der Feinmotorik, des Aufeinander-Hörens und der Entwicklung eines gesunden Mitmachwillens zielen. In jedem Fall beraten unsere erfahrenen Lehrer Sie gern individuell! (Siehe auch Kleinkindmusizierkurse/ Kindertrommeln/ Instrumente-Kennenlernkurse).

Termine neues  Schulhalbjahr – Unterrichtszeitraum 2. März bis 3. Juli 2026
Unterrichtsbeginn für vorher rechtzeitig angemeldete Schüler ist der 2. März 2026. Vom 5. Januar bis 5. Februar 2026 läuft die Crashanmeldezeit  Mo bis Do von 15 bis 19 Uhr (Flyerausgabe/ Beratung) für das neue Schulhalbjahr.  
Die Halbjahres-Anmeldebögen sind zu den Anmeldezeiten im Büro abzuholen!
Es läuft bereits jetzt die Stunden- und Raumplanung/ Restplatzvergabe! Sollte unser Info- und Anmeldebüro kurzzeitig nicht besetzt sein, so schicken Sie uns bitte eine Mailanfrage unter:
mail@neustaedter-musik-kunstschule-dresden.de

a) [Einzelunterricht »]
Wie in allen anderen Instrumentalspiel-Sparten favorisieren wir auch beim Cellospiel für Kinder und Erwachsene das spaßbringende, kommunikative und motivierende Mini-Gruppenspiel (zwei bis drei Spieler/ Spielerfamilien im Familienkonzept). Im Einzelfall, wenn Kinder von sich aus deutlich mehr spielen wollen und mithin mehr Spiel-Material bekommen, geben wir auch Einzelunterricht.
b) [Paarunterricht »]
Auf gleichem Level spielende Kinder oder Erwachsene spielen im Paarunterricht, entweder als Paarkombination zweier Familien im Eltern-Kind-Konzept, wobei jeweils ein Kind angemeldet wird und der zugehörige erwachsene Elternteil gratis mitspielt, oder im Abend-Erwachsenen-Paarunterricht, wobei zwei erwachsene Cellobegeisterte zusammen Cello spielen lernen.
c) [Gruppenunterricht „Streicherzoo“ »]
Im Steicher-Minigruppenkonzept lernen interessierte Kinder zumeist in einer Dreier- oder Viererkonstellation zusammen Cellospielen, wobei jeweils ein interessierter Elternteil gratis mitspielt/mitlernt. 

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